Resultatet på film!
26 april - Redovisning!
Fix i dramasalen inför vår föreställning!
Vårt lilla framförande har också filmats så det kommer snart komma upp här på bloggen också...
i sinom tid!
Premiär!
25 april - pengar 2.0
19 april - pengar
Dag 4; 19 april
Vi träffades hos Bodil för att repa och planera det sista!
Bodil iklär sig rollen som...
Karamellhandlaren!
Britta och Berättaren
Allas våran Krakel!
Fix med godiskiosken
Krakel blev helt plötsligt pengahång...
En sista planering inför redovisningen!
/ Hej
14 april, Rekvisita
Återigen dags för lite rekvisita-fix!
Pinnen
Färdig polkagrisklubba!
/ Hej
Dag 3; 13/4 - Pengar
Dag 3; 13/4 - Godis
Godiset är färdiggjort!
/ Hej
Dag 3; 13/4 - Rekvisita på gång...
Här tillverkas det godis i stora lass...
...fortsättning följer....
Dag 3; 13/4
Nu är vi i full gång att få replikerna att sätta sig! Rekvisitan tillverkas allteftersom!
Idag har vi både övat repliker och diskuterat det fyra perspektiven.
Diskussion kring de fyra perspektiven över en kopp kaffe
Bodil letar efter passande musik
Dags att öva lite på våra repliker!
/ Hej
Dag 2 i bilder!
Dag 2; 12/4: Klädfrosseri!
Idag har vi frossat bland kläder och rekvisita och är så gott som färdiga med det. Nu återstår det "bara" att lära in manuset och hur vi ska agera på scen!
Dokumentationsdelen i kursen kommer vi att presentera genom den här bloggen där ni kan följa processen i både bild och text.
/ På återseende!
Dag 1; 11/4: Vi är igång!
Vi har i kursen Drama i tematisk arbetsätt fått till uppgift att planera och dokumentera ett temaarbete utifrån Lennart Hellsings litterära värld. Vi i grupp 1 består av Bodil, Caroline, Paulina & Sofie.
Vi är nu igång med vårt Hellsingtema och har bestämt oss för att dramatisera boken
Krakel Spektakel köper en klubba!
Vi har fördelat roller, skrivit manus och letat rekvisita. Vi har också delat upp arbetet. Vårt syfte i temat är att presentera addition samt att låta "barnen" bekanta sig med författaren Lennart Hellsing. Vi tänker oss en barngrupp i åldern 5-6 år. Efter dramatiseringen är tanken att vi ska samla barnen och ha en fruktstund med fokus addition. Detta drama är bara en liten del i ett stort temaarbete och vi som pedadoger tänker oss att vi spelar upp detta för barnen som en impuls/uppstart!
/ Hej så länge!
bild lånad från www.smakprov.se
